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Gruppengeist fördern

Projekt

Bei einem Projekt beschäftigt sich die Gruppe über mehrere Gruppenstunden mit einem Thema oder mit einer Arbeit. Eine gemeinsame Anstrengung mit einem sichtbaren Resultat fördert bestimmt den Zusammenhalt in deiner Gruppe.

  • Gruppenfloss bauen, mit welchem man dann in See sticht (für ältere Gruppen)

  • Thema Wasser näher behandeln (Bach entlanggehen, wie wichtig ist für uns Wasser, wie verändert sich die Landschaft bei mehr oder weniger Wasser, Exkursion in Wasserreservoir oder Abwasserreinigungsanlage, wie viel kostet Wasser, weshalb Wasser sparen, Wasserspiele in Badi, Wasserschlacht etc...)

  • Film drehen: Mit Videokameras gruppenweise einen Film drehen (Drehbuch schreiben etc.) z.B. Krimi mit Banküberfall, Western, etwas aus der Geschichte, Dokumentarfilm über die eigene Schar, Gemeinde etc. Natürlich wird der Film anderen Gruppen, Eltern vorgeführt

  • Unsere Gemeinde: Interview mit dem Gemeindepräsidenten, dem Dorfältesten (Wie sah unsere Gemeinde vor 50 Jahren aus?, dem Pfarrer (Wie funktioniert eine Pfarrei? Was sind Aufgaben eines Pfarrers?), Gewerbe (Besichtigung eines Betriebs) etc.

Gruppenstunde Zuhause

Wenn hin und wieder eine Gruppenstunde bei einem Kind Zuhause stattfindet, lernt sich die Gruppe anders kennen, als wenn sie sich immer im Gruppenraum trifft. Die Leitenden könnten den Anfang machen und die Kinder zu sich einladen. Alle sollten die Chance für eine Gruppenstunde bei sich Zuhause bekommen. Es sollte aber kein Kind dazu gezwungen werden. Es gibt Kinder, die Angst haben, anderen ihre Lebenssituation zu zeigen. Mit etwas Fingerspitzengefühl und Einfühlungsvermögen klärst du, wo Besuch angenehm ist. Vielleicht hat ein Kind ein Elternteil mit einem interessanten Hobby. Dies kann auch eine Gelegenheit für einen guten Elternkontakt sein.

Ja/Nein-Spiel

Jedes Kind erhält zwei Kärtchen. Auf dem einen steht "Ja" und auf dem anderen "Nein". Nun wird eine Frage gestellt, welche nur mit Ja oder Nein beantwortet werden kann und sich auf ein Kind in der Gruppe bezieht. Die anderen müssen nun raten ob das Kind mit ja oder nein antworten wird und legen dementsprechend ein Ja- oder Nein Kärtchen verdeckt in die Mitte. Nun folgt die Auflösung, indem das Kind seine Antwort gibt.

Supergruppe

Jedes Kind schreibt auf einen Zettel drei positive Eigenschaften von sich selber auf (oder drei Dinge, die es gut kann). Man kann es auch so machen, dass jedes Kind über ein anderes Kind in der Gruppe schreibt. Du sammelst alle Zettel ein und mischst sie. Jedes Kind zieht nun einen Zettel (nicht eigene). Der Reihe nach liest nun jedes Kind vor, was es gezogen hat und alle versuchen herauszufinden, wem der Zettel gehört. Die Auflösung darf erst erfolgen, nachdem alle Zettel besprochen worden sind. Kein Kind soll vorher verraten welchen Zettel es geschrieben hat. Sonst verliert das Spiel gegen Ende seinen Reiz.

Jubiläum feiern

Macht ein kleines Gruppenfest, um jeweils den "Geburtstag" eurer Gruppe zu feiern.
Lädt dazu eine befreundete Gruppe (wieso nicht aus einer anderen Schar?) ein.

Gruppenkuchen backen

Jedes Kind erhält von dir einen Zettel mit einer Zutat, die es für einen Kuchen braucht. Diesen Zettel gibst du jedem Kind rechtzeitig vor der nächsten Gruppenstunde. Aus den individuellen Zutaten backt ihr in der Gruppenstunde einen Kuchen. Fehlt eine Zutat, gelingt der Kuchen nicht so gut oder gar nicht. Stellt euch vor, wie tragisch es wäre, wenn gerade das Backpulver oder der Zucker, das Ei oder die Nüsse fehlen würden? Am Beispiel Kuchen könnt ihr sehr anschaulich darstellen, wie wichtig jedes Kind für die Gruppe ist. Fehlt eines, gibt es eine Lücke.
Lasst euch den Gruppenkuchen schmecken.

Sich in der Öffentlichkeit bekannt machen

Zeigt doch hin und da durch eine öffentliche Aktion, einen Zeitungs (Pfarrblatt-) bericht, eine kreativ gestaltete Info-Wand oder einen Vorstellungsabend den Leuten in eurem Ort oder eurer Pfarrei, was ihr tut und welch gute Arbeit ihr leistet. je bekannter und anerkannter ihr seit, umso grösser wird euer Selbstbewusstsein.

Eine andere Gruppe treffen

Wenn sich deine Gruppe mit einer anderen z.B. aus der Nachbarschaft zu einer gemeinsamen Gruppenstunde oder Weekend trifft, wirst du staunen, wie stolz die Kinder von ihren Erlebnissen, Gruppeneigenheiten, Traditionen etc. erzählen werden.

Gruppengeheimnis / Gruppenschatz

Innerhalb der Gruppe ein Geheimnis zu hüten, über das eisernes Stillschweigen herrscht, oder einen Gruppenschatz an einem geheimen Platz zu vergraben, kann ein tolles Erlebnis sein und den Zusammenhalt in der Gruppe fördern. "Nur unsere Gruppe weiss, dass....."
Natürlich muss so etwas auch richtig verpackt sein. Ein geheimnisvoller Einstieg (z.B. eine geeignete Geschichte) in entsprechender Umgebung und vielleicht sogar bei Dunkelheit lässt die Kinder viel empfänglicher werden für Geheimnisvolles, als einfach vor die Gruppe zu stehen und zu sagen: "So, heute vergraben wir einen Schatz." Mach deine Gruppe schon von Anfang an auf die Gruppenstunde „gwundrig“. Überleg dir auch ein Ritual, bei dem ihr gelobt, das Geheimnis zu halten.

Gruppenbuch / Gruppenfotos

Nach jeder Gruppenstunde schreibt ein anderes Kind einen Bericht ins Gruppenbuch. Natürlich gehören auch Fotos, Zeitungsausschnitte, Postkarten aus dem SoLa, Zeichnungen etc. hinein. Nach einigen Jahren werdet ihr mit Hochgenuss das Gruppenbuch durchblättern und in alten Erinnerungen schwelgen.
Weitere Ideen: Autogrammseite, Gründungsurkunde, für jedes Kind 1 Seite (Steckbrief), Gruppenlogo, Geheimschrift, usw.

Weekend / Ausflug mit Eltern

Ein Weekend mit anschliessendem Elternzmorge oder ein Sonntagsausflug / - wanderung mit den Familien deiner Kinder.

Foto raten

Alle bringen drei ältere Fotos von sich selber mit. Damit die Spannung bleibt, werden die Fotos von fremden Blicken verborgen gehalten. Du sammelst die Fotos ein und legst sie aus. Die Kinder versuchen herauszufinden, wem die einzelnen Fotos gehören. Am Schluss kann jedes Kind erzählen, wann und wo das Bild entstanden ist, was es damals erlebt hat, etc.

Jedes Kind zu Hause abholen

Der/die LeiterIn holt am Anfang der Gruppenstunde das erste Kind ab, zusammen gehen sie zum Zweiten, Dritten, Vierten, .... und holen so alle Kinder Zuhause ab. Beim letzten Kind könnt ihr dann gerade eure Gruppenstunde machen. Am Abend bringen alle das erste Kind nach Hause, dann das zweite, usw. so hat jeder einmal gesehen, wo die Anderen wohnen und alle sind sich sicher etwas näher gekommen.