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Beispielaktivität mit Ausbildungsteil

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Beispielaktivität mit Ausbildungsteil

In der Jubla findet Ausbildung möglichst praxisnah statt. Die Beispielaktivitäten mit Ausbildungsteil sind ein wichtiger Teil davon. Wir verbinden J+S-Aktivitäten (Lagersport oder Lageraktivität) mit Ausbildungsinhalten. Dadurch kann Theorie anhand eines Beispiels direkt erlebt und so einfacher verknüpft werden. Ausbildungsteil und Animationsteil sollen nicht separiert stattfinden, sondern die Ausbildung soll mit kleinen Einschüben oder direkt vor- oder nachher thematisch zusammenhängend erfolgen. So wird eine bessere Verknüpfung erreicht und das Wissen bleibt eher langfristig erhalten. Für die Beispielaktivität mit Theorieinput werden Ausbildungs- und Animationsziele formuliert.


Zudem wird der Beispiel-LS oder die Beispiel-LA dazu genutzt, den Kursteilnehmenden ein Beispiel zu bieten. Der Block muss nicht mustergültig sein, sondern zeigt ein mögliches Beispiel auf.
Trotzdem wird Wert daraufgelegt, dass ...

  • die Dreiteiligkeit klar ersichtlich ist.

  • die Teilnehmenden sich im Freien bewegen und Spass bei der Durchführung haben
    (Lernen, Lachen, Leisten).

  • die Sicherheitsvorkehrungen vorbildlich vorbereitet und gezeigt werden
    (Sicherheitsüberlegungen, Apotheke, Überlegungen zur Platzwahl...).


Aufbau

Es bestehen verschiedene Möglichkeiten den Zeitpunkt des Ausbildungsteils zu wählen.

Während der Aktivität:

Die Inputs können in kleine Teile aufgeteilt und direkt vor oder nach der Aktivität erfolgen. Somit sind die Unterbrüche kurz und die Umsetzung ist sehr nahe.

Eine weitere Möglichkeit ist, während der Beispielaktivität einen Ausbildungsteil einzubauen. Der Animationsteil wird reflektiert und auf den folgenden hingewiesen. Bei dieser Variante ist darauf zu achten, dass die TN eventuell abkühlen und die Möglichkeit auf einen Unterstand (Regen) oder etwas anzuziehen (Kälte) haben sollen. Auch ist aufgrund der Verletzungsgefahr nach dem Ausbildungsteil ein erneutes Aufwärmen notwendig.

Vor oder nach der Aktivität:

Vor der Beispielaktivität kann auf spezielle Punkte des folgenden Blockes hingewiesen werden. Wenn der Ausbildungsteil nach dem Block gemacht wird, kann der Block reflektiert und zeitgleich überprüft werden, wie die Methode auf die TN gewirkt hat.

Aus sportlicher Sicht hat das Vor- oder Nachschieben den Vorteil, dass die körperliche Aktivität nicht unterbrochen wird. Es sind keine zusätzlichen Aufwärmübungen notwendig.


Mögliche Themen für Ausbildungsteil

GLK

  • Dreiteiligkeit (Einstieg, Hauptteil, Ausstieg)

  • Turnierformen

  • Geländespielformen

  • Altersgerechtigkeit

  • Fairplay

  • Lehrmethoden Tanzen

  • LA-Themenbereiche

SLK

  • GAG (Ganzheitlich, Analytisch, Ganzheitlich)

  • Sicherheit bei Nachtgeländespielen

  • Sicherheitskonzept

  • Altersgerechtigkeit

  • Grenzverletzungen

  • LA-Methodik

  • LA-Themenbereiche

Exp

  • Sport- oder spieldidaktische Modelle

  • Risikokompetenz

  • Methodik / Sozialformen

  • Visualisierungsmöglichkeiten

  • Kommunikation

  • Nähe/Distanz

  • Psychische Gesundheit

EKK

  • Bewegungsgrundformen

  • Altersgerechtigkeit

  • Sicherheit bei Kindern

  • Einfaches erklären


Umsetzungsmöglichkeiten im Kurs