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Titel des Ausbildungsblocks | |||
Kursstufe | ☐ GK | ☐ GLK | ☒ SLK | ☐ EKK | ☐ Sonstiges: | ||
Datum/Zeit/Ort | 1 h | ||
Leitung | Anzahl Kulei: | ||
Inhalte (nach Stoffprogramm) | Themenbereich: Inhalt 1, Inhalt 2, Inhalt 3 | ||
Ziele |
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Methoden | Kugellager | Sozialform(en) | Die Posten im Hauptteil können nach Bedürfnisse in verschiedenen Methoden durchgeführt werden: |
Material/Hilfsmittel |
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Info für TN |
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Vorbereitung | Vor dem Kurs: | Im Kurs:
| Vor dem Block: |
Zeit | Beschreibung | Bemerkung |
Einstieg (Ausrichten, Reaktivieren) Die TN darüber informieren, dass das Thema Grenzen auch ungute Gefühle auslösen können. Alle dürfen so viel sagen wie sie wollen. Man kann auch schweigen oder ohne Kommentar den Raum verlassen, wenn es einem nicht gut geht. Niemand wird gezwungen etwas zu sagen oder sich zu Äussern. Kugellager zu Grenzen im Leitungsteam Anhand der Methode Kugellager (Methodenstark S.42) werden folgende Fragen diskutiert.
| Methode/Mat. | |
Hauptteil (Informieren, Verarbeiten) Im Musterblock werden Themen/Posten angeboten. Es gibt Infothemen (I), Umsetzungsthemen (U) und Fallbeispiele (F). Die Blockleitung entscheidet im Vorfeld welche I, U und F Elemente genutzt werden. Wie diese Methodisch umgesetzt werden liegt an der Kulei. Möglich wären: Als BG Block/Gespräche, Postenlauf, Expertengruppen, Wahlmöglichkeiten, Word Café, Vorträge/Plakatvorstellung….. Je Thema/Posten ist nachfolgend aufgeführt:
Siehe Umgang mit individuellen Grenzen, was sind denn Verdachtsmomente?
Siehe Prävention und Risikomanagement
Siehe Prävention und Risikomanagement
Siehe Prävention und Risikomanagement
Siehe sexuelle Übergriffe unter Kindern und Jugendlichen
Siehe kompetenter Umgang mit Verdachtsmomenten
Siehe Formen sexueller Ausbeutung
Siehe sexuelle Ausbeutung im Machtgefälle
Siehe sexuelle Übergriffe unter Kindern und Jugendlichen
Auf dem jubla.netz selbst die passenden Antworten finden. Oder sich via praevention@jubla.ch melden. | Zu den jeweiligen Posten gibt es (kursiv geschriebene Verlinkungen) Beschriebe mit Lösungsansätzen oder Gedanken zum Thema | |
Ausstieg (Abschliessen) 5 Finger Methode In Kleingruppen wird der Block mit der Hand-Feedback Methode ausgewertet (Methodenstrak S. 127) | ||
Fazit |
Sicherheitsüberlegungen |
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Schlechtwettervariante | |
Auswertungsnotizen | |
Kontakt | Fachgruppe Gesundheitsförderung & Prävention |
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