Was die 4 Elemente sind, wozu sie nützlich sind und wie man sie in der Natur richtig einsetzen kann.
Methoden
Spielerisch, Quiz und etwas Kreatives
Material/Hilfsmittel
4 Elemente
Bilder / Memory
Quiz
Vorbereitung
Vor dem Lager:
Bilder / Memory, Quiz
Im Lager:
4 Elemente suchen (Feder für Luft..)
Vor dem Block:
4 Elemente bereitstellen (Feuer machen)
Zeit
Beschreibung
Bemerkung
09:00 - 09:15
Einstieg
Die TN versammeln sich vor dem Haus und die Einleitung geschieht im Plenum. Die Leiter*innen stellen mithilfe Pantomime die vier verschiedenen Elemente dar. Die TN müssen die entsprechenden Elemente erraten und somit Selbstaktiv in den Block starten. Wenn alle Elemente erraten wurden, werden finden sich die TN in ihren BG’s und werden auf die vier Posten aufgeteilt
09:15 - 10:30
Hauptteil
Der erste Posten beinhaltet das Wasser. Hier wäre es optimal wenn dieser Posten neben einem Fluss stattfinden kann. Falls dies nicht möglich ist, stellen wir eine Schüssel mit Wasser dar, damit die TN das Element visuell wahrnehmen können. Dieser Posten zeigt auf, anhand von welchen Merkmalen, Wasser trinkbar ist. Wir zeigen den TN anhand von Bildern, welche Tiere anzeigen, dass das Gewässer kein Trinkwasser ist und mit welcher Methode man verschmutztes Wasser am besten zu Trinkwasser machen kann. Die Methode ist das Wasser zu kochen, was sie dann zum nächsten Posten führt.
Der nächste Posten beschreibt das Element Feuer. Die TN sollen zuerst selbstständig nachdenken und sagen für was Feuer alles nützlich ist. Hier wird den TN gezeigt mit welchem Holz man am besten Feuer machen kann und was gemacht werden kann, wenn man kein Feuerzeug oder keine Zündhölzer dabei hat. Die Leitenden haben im voraus ein Feuer gemacht und sie besprechen am Feuer, was gemacht werden muss, damit das Feuer am Leben bleibt und wie man am offenen Feuer umgehen soll. Die Leitenden an diesem Posten geben Tipps wie mit Feuer richtig umgegangen werden sollte und geben gewisse Sicherheitstipps.
Im dritten Posten wird das Element Luft besprochen. Da die Luft auch ein grosser Bestandteil davon ist, wie ein Feuer am leben bleibt, ist das der nächste Posten für die TN. Dort wird ihnen erklärt, wie man ein Zelt richtig bändigen kann, wenn ein Sturm auftritt und mit welchen Hilfsmitteln ein Windschutz gemacht werden kann. Symbolisch wird das Element Luft von Federn dargestellt, die im voraus von den Leitenden gesammelt wurden.
Im vierten und letzten Posten wird das Element Erde thematisiert. Den TN wird aufgezeigt, unter welchen Umständen Gemüse und Früchte gut wachsen. Die Leitenden dieses Posten haben die Aufgabe, den TN zu erklären, an welchen Merkmalen ersichtlich wird, dass die Erde gesund und fruchtbar ist. Ausserdem lernen die TN gewisse Kräuter die eine Wundheilung beschleunigen oder gut gegen Magenbeschwerden sind.
10:30 - 11:00
Ausstieg
Zum Ausstieg kann jede Gruppe ein kreatives Bild in der Natur und mithilfe der Natur gestalten. Das Ziel ist es, jedes Element in diesem Bild zu berücksichtigen und das Bild so darzustellen, das jedes Element ersichtlich wird.
Sicherheitsüberlegungen
Dem Feuer und dem Fluss bzw. Bach nicht zu nahe kommen
Schlechtwettervariante
Im Lagerhaus alles theoretisch mit Bildnern machen. Das Bild wird dann von den Gruppen gezeichnet.
Kommentar hinzufügen