Kursprozess

Zeitlicher Verlauf

Die einzelnen Teilprozesse orientieren sich grob an einem gemeinsamen Zeitplan, können aber auch zeitlich versetzt verlaufen. Der zeitliche Ablauf gliedert sich in drei Grobphasen:

Vor dem Kurs

In der Planungsphase werden in jedem Teilprozess Verantwortlichkeiten und Erwartungen geklärt sowie Schwerpunkte und Ziele gesetzt. Ziel ist es, ideale Rahmenbedingungen für die Durchführung des Kurses zu schaffen. Die groben Meilensteine dazu sind:

• Rahmenbedingungen klären

• Ziele setzen

• Grobplanung erstellen

• Detailplanung ausarbeiten

Während des Kurses

Im Kurs wird das geplante Programm durchgeführt, die Teilnehmenden werden gefördert und je nach Kursart qualifiziert. Dabei werden oftmals herausfordernde Situationen gemeistert und die verschiedenen Teilprozesse dynamisch angepasst. Es geht während des Kurses um die Durchführung.

Nach dem Kurs

Zum Schluss werden die administrativen Prozesse abgeschlossen. Zudem wird der Kurs auf verschiedenen Ebenen ausgewertet. Die Erkenntnisse werden für weitere Kursprozesse genutzt. Es geht nach dem Kurs noch um den Abschluss und die Auswertung. Diese Teilprozesse sind ein Kreislauf. Nach dem Kurs ist vor dem Kurs. Wenn Auswertungen genutzt werden, können nachfolgende Kurse davon profitieren und die Qualität kann sich verbessern.