Bei der Planung ist zu berücksichtigen, dass die Teilnehmenden in einem gesunden Mass gefordert, aber nicht über- oder unterfordert werden. Dies zeigt das Zonenmodell auf, welches das Wachstum oder das Lernen zwischen Komfort und Panik beschreibt.
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Quellenangaben:
Michl, Werner (3. Auflage, 2015): Erlebnispädagogik, München, 65 – 81.
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