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Höck- und Sitzungseinstiege | |||||
Zeit | 5 - 15 min | ||||
Alter | Leitungsteam | ||||
Info | Sitzungseinstiege markieren den Übergang von der Alltagswelt in die Jubla-Welt. Durch einen gelungenen Sitzungseinstieg fördert die Sitzungsleitung die Integration der Teilnehmenden und den Zusammenhalt der Gruppe. Kleine Kennenlern- oder Einstiegsspiele können zu Ritualen werden und tragen zur Ausbildung eines positiven Gruppengefühls bei. Je nach Methode stimmen sich die Teilnehmenden bereits mit dem Einstieg auf die Sitzungsthemen ein. Nachfolgend sind zu fünf verschiedenen Kategorien unterschiedliche Einstiegsvorschläge aufgelistet. Die Kategorien sind: das erste Kennenlernen, die Position- und Rollenklärung, ein bewegter Start aus dem Hosensack, die gemeinsame Identifikation und die Kooperationssteigerung. | ||||
Übersicht |
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Einstiege für das erste Kennenlernen
Beschreibung/Material | Ziel |
Hosensack-Biografie Die TN stellen sich selbst anhand ihres Portemonnaies oder ihres Schlüsselbundes vor. (methodenstark, S. 39) | Die TN stellen sich selbst mit Hilfe eines Gegenstandes auf kreative Weise vor. |
Soziogramm Positionierung nach Themenfelder im Raum oder nach geografischem Ort im Raum (= Landkarte) (methodenstark, S. 47) | Die TN gruppieren sich nach Themen. |
Paarinterview Die TN teilen sich in 2er-Gruppen auf und bekommen Fragen, nach denen sie sich gegenseitig austauschen. Danach stellt die eine Person, die andere im Plenum vor. (methodenstark, S. 44) | Die TN lernen einen Unbekannten persönlich kennen und stellen ihn anderen vor. |
Chaos Die TN werfen zu einem bestimmten Thema Begriffe in die Runde. Regel: Die Begriffe die aufeinander folgen, dürfen keinen direkten Zusammenhang haben. 1-2 TN versuchen abseits der Gruppe, die Begriffe zu ordnen. (methodenstark, S. 32) | Die TN lassen wild ihre Gedanken schweifen und sammeln so Ideen. |
Cluster
| Die TN notieren sich Stichworte zu einem Thema und sortieren diese anschliessend gemeinsam. |
Erinnere dich! TN erinnern sich zu einem vorgegebenen Thema, animiert durch eine offene Fragenstellung an gemachte Erfahrungen. Anschliessend werden die schönsten Erfahrung zu diesem Thema ausgetauscht. (methodenstark, S. 36) | Die TN rufen Erlebtes ab und tauschen sich aus. |
Einstiege zur Position- und Rollenklärung
Beschreibung/Material | Ziel |
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Gedanken lesen Jeweils zwei TN stellen sich als Paar hintereinander und einem Partnerpaar gegenüber auf. Nun stellt die vordere Person eines Paares der Person direkt gegenüber eine Frage. Die Antwort kommt aber nicht von der angefragten Person, sondern von der Person, die hinter ihr steht. (Ciao, S. 108) | TN versetzen sich in die Position von anderen. |
Ziebelemärit Die TN sitzen in einem Stuhlkreis und ein TN steht in der Mitte. Dieser TN macht nun eine Aussage. Personen, auf welche diese Aussage zutrifft, wechseln den Platz. Dabei versucht der Fragenstellende TN, sich auf einen freien Stuhl zu setzen. (methodenstark, S. 52) | Die TN stellen ihre Persönlichkeit oder Meinung spielerisch dar. |
Fragen über Fragen Alle TN schreiben sich eine Frage auf eine Karte. Danach suchen sich einen Partner und beantworten sich gegenseitig die Fragen. Abschliessend werden die Karten getauscht und ein neuer Partner gesucht. (P.E.P., S. 53) | TN beantworten sich gegenseitig Fragen und kommen so miteinander über ein Thema ins Gespräch. |
Rund-Gespräch Alle TN bekommen ein Blatt an den Rücken. Darauf hat es in der oberen Hälfte, Platz für alles, was man schon über den TN weiss, und in der unteren Hälfte, Platz für Fragen, was man noch über den TN wissen möchte. Aufgelöst wird im Plenum. (P.E.P., S. 68) | Die TN lernen sich noch vertiefter kennen tauschen Wissen übereinander aus und können selbständig entscheiden, wie viel sie noch über welche Person wissen möchten. (Selbst- und Fremdbild) |
Einstiege für einen bewegten Start aus dem Hosensack
Beschreibung/Material | Ziel |
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Einstiege für eine gemeinsame Identifikation
Beschreibung/Material | Ziel |
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Einstiege zur Kooperationssteigerung
Beschreibung/Material | Ziel |
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Nach Stichwort filtern (Inhalt nach Stichwort) | ||||||||||||
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Property group macro | ||||||||
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