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Rahmenbedingungen für Aktivitäten

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Rahmenbedingungen für Aktivitäten

Bei der Gestaltung von Aktivitäten für Kinder gibt es einige zentrale Punkte zu beachten. Werden genügend Zeit, eine Geschichte, ein fester Ablauf und Wiederholungen eingeplant, sind wichtige Grundvoraussetzungen erfüllt, damit ein bedürfnis- und altersgerechtes Programm entstehen kann.

 

Beziehung

Kinder brauchen eine Bezugsperson, damit sie sich in der Gruppe sicher und wohl fühlen, sich auf die Aktivität einlassen und lernen können. Eine gute Beziehung fördert die Lernbereitschaft und gibt dem Kind Sicherheit.

Entwicklung

Das Programm wird dem Entwicklungsstand der Kinder angepasst, damit sie nicht unter- oder überfordert werden und Neues dazulernen können. Das bedeutet, das Programm wird dem Alters- und Entwicklungsstand entsprechend gestaltet. Die Kinder sollen die Möglichkeit haben, mitzubestimmen.

Entdecken und Ausprobieren

Kinder brauchen Freiräume, um sich bewegen zu können, eine Umgebung, in der sie auf Gefahren hingewiesen werden und lernen, Gefahren einzuschätzen. Sie sollen die Möglichkeit haben, zu forschen und zu experimentieren.

Spiel und