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Ausbildungsblock Datenschutz

Datenschutz

Kursstufe

☐ GK | ☐ GLK | ☒ SLK | ☐ EKK | ☐ Sonstiges:

Datum/Zeit/Ort

 

40 Min.

 

Leitung

 

Anzahl Kulei:

Inhalte

  • Was bedeutet das Datenschutzgesetz der Schweiz für uns als Jubla?

  • Was muss eine Schar rund um Datenschutz im Jubla-Alltag beachten?

  • Welche Hilfsmittel stehen zur Verfügung?

Ziele

  • Die TN kennen die relevanten Punkte des Datenschutzgesetzes der Schweiz.

  • Die TN wissen, wie sie sich rund um Datenschutz im Jubla-Alltag verhalten müssen.

Methoden

 

Sozialform(en)

 

Material/Hilfsmittel

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Info für TN

  • xy

Vorbereitung

Vor dem Kurs:

  • jubla.netz Datenschutz lesen und Hilfsmittel ausdrucken

    Den Block darfst du zu jeder Zeit anpassen. Wir wünschen uns, dass alle wissen, dass es ein Datenschutzgesetz gibt und eine Schar sich an dieses halten muss. Konkretere Dos & Donts für den Jubla-Alltag finden sich auf jubla.netz.

Zeit

Beschreibung

Bemerkung

10 Min.

5 Min.

 

5 Min.

Einstieg (Ausrichten, Reaktivieren)

Die TN sammeln im Plenum zuerst mal Stichworte, die ihnen bisher rund um Datenschutz bekannt sind.

Im Anschluss wird den TN das Video „Datenschutz und die Jubla“ abgespielt. Darin enthalten sind die wichtigsten Informationen zum Gesetz und was es für die Jubla bedeutet.

Methode/Mat.

25 Min.

 

15 Min.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 Min.

 

 

 

 

 

 

 

 

5 Min.

 

 

 

Hauptteil (Informieren, Verarbeiten)

Message durch die Leitung: Datenschutz ist eine gesetzliche Vorgabe und somit muss sich eine Schar (und ihre Leitungspersonen) daran halten. Mit Datenschutz kann gut umgegangen werden, es gilt einfach ein paar grundlegende Prozesse und Regelungen im Jubla-Alltag zu implementieren. Wichtig ist die Haltung, die man als Schar gegenüber Datenschutz entwickelt: Es ist wichtig und richtig, dass wir sorgfältig mit ihren Personendaten unserer Mitglieder umgehen. Wir selbst würden das auch wollen. Es ist jedoch auch wichtig und richtig, dass das Datenschutzthema nicht schwarz/weiss betrachtet wird und zu unverhältnismässiger Bürokratie führt. Konkrete, einfache Handhabungen sind der Schlüssel.

Gruppendiskussionen

In fünf Gruppen werden durch die TN nachfolgende Fragen beantwortet:

  • Was beinhaltet eine Datenschutzerklärung?

  • Wieso ist sie relevant?

  • Nennt und diskutiert Beispiele für den Zweckmässigen und Verhältnismässigen Umgang mit Personendaten im Jubla-Alltag bzw. Beispiele, in welchen Zweck und Verhältnis nicht gegeben sind. Dazu kann auch auf jubla.netz (Datenschutz) nachgelesen werden.

Zusammentragen im Plenum

Gemeinsam werden die Hauptbotschaften rund um die diskutierten Fragen im Plenum nochmals zusammengetragen.

Individuelles Verarbeiten

Jede*r TN erhält jetzt nochmals Zeit, um sich zu überlegen, inwiefern Datenschutz in der eigenen Schar bereits gut beachtet wird und welche Massnahmen es noch bräuchte, um den Datenschutz besser zu beachten.

 

 

5 Min.

Ausstieg (Abschliessen)

Jede*r TN nennt ein Learning oder ein Punkt den er*sie rund um Datenschutz in die Schar tragen will im Plenum.

 

Fazit

Sicherheitsüberlegungen

  •  

Schlechtwettervariante

  •  

Auswertungsnotizen

  •  

Kontakt