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LA Berge kennenlernen | |||
Zielgruppe(n) | ☐ Kinder | ☒ Jugendliche | ||
Datum/Zeit/Ort | 1 h | unterwegs / Aussichtspunkt | |
Leitung | |||
Themenbereich | ☒ Outdoortechniken | ☐ Sicherheit | ☐ Natur und Umwelt | | ||
Was sollen die TN im Block lernen? |
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Methoden | Gruppenarbeit, Partnerarbeit, handelndes Lernen, Expertengruppen | ||
Material/Hilfsmittel |
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Vorbereitung | Vor dem Lager:
| Im Lager:
| Vor dem Block:
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Hinweis: Der Block sollte an einem Ort mit Weitsicht durchgeführt werden. Es sollten mehrere Gipfel zu sehen sein, damit der Block gut durchführbar ist.
Zeit | Beschreibung | Bemerkung |
10' | Einstieg Am letzten Abend des Lagers sollen Höhenfeuer entzündet werden. Um zu bestimmen, welches die geeignetsten Gipfel sind, wird folgendes Spiel gespielt. Wie heissen diese Berge? Vor dem Block müssen die Namen der umliegenden Berge von einer Leitungsperson bestimmt werden! Nun kennen die TN die Namen der Berge, jedoch wissen sie noch nicht, wo sie sich befinden. | Material: Zettel mit Bergnamen |
30' | Hauptteil 1 Die TN werden in zwei Gruppen aufgeteilt. Gruppe 1 Gruppe 2 Anschliessend geht jeweils eine Person der Gruppe 1 mit einer Person der Gruppe 2 zusammen. Die Zweiergruppen erhalten 10 Minuten Zeit der anderen Person, das eben gelernte zu erklären. Am Ende sollen alle TN die Peakfinder-Funktion und das Übertragen vom Gelände auf die Karte kennen und auch anwenden können. | Material: Handy (Peakfinder-App), Kreide Material: Karte, Kompass, Meisterwerk |
10' | Hauptteil 2 Um die Namen der Berge zu verinnerlichen, wird eine Stafette durchgeführt. Die beiden Gruppen aus dem Hauptteil 1 treten gegeneinander an. Die Gruppen können je nach Schargrösse noch weiter aufgeteilt werden. Jeweils eine Person der beiden Gruppen muss eine kurze Strecke sprinten. Nach dieser Strecke muss sie einen Zettel, welcher verdeckt auf dem Boden liegt, aufheben. Auf dem Zettel ist ein Berg notiert (es können dieselben Zettel vom Einstieg verwendet werden). Die Person muss dieselbe Strecke zurücksprinten. Anschliessend muss sie einer Leitungsperson zeigen, wo sich der Berg befindet, welcher auf dem Zettel steht. Zeigt die Person auf den richtigen Gipfel, so darf die nächste Person lossprinten. Zeigt die Person auf den falschen Gipfel, muss der Zettel wieder verdeckt platziert werden, damit eine andere Person ihn aufdecken kann. Die Gruppe, welche zuerst alle Berge richtig gezeigt hat, gewinnt das Spiel. | Material: Zettel mit Bergen |
10' | Ausstieg Die TN bilden gemeinsam einen Kreis. Es können auch zwei Kreise gebildet werden. Eine Person steht in der Mitte und gibt Anweisungen, indem sie auf eine Person zeigt und eine der drei Figuren nennt. Höhenfeuer: Person in der Mitte macht mit den Händen Gesten, welche Flammen nach oben darstellen. Die beiden Personen auf der Seite machen mit den Händen Gesten, welche Flammen zur Seite darstellen. Streichhölzer entfachen: Die Person in der Mitte stellt eine Zündholzschachtel dar, indem sie beide Arme oberhalb ihres Kopfes zu einem Quadrat formt. Die Personen links und rechts sind Streichhölzer, welche mit ihren Armen eine Geste machen, welche dem Entflammen eines Streichholzes ähnelt. Bergkette: Die Person in der Mitte macht einen grossen Bergspitz, indem sie die Arme oberhalb des Kopfes zu einem Spitz formt. Die andern beiden machen sich klein und bilden kleine Bergspitzen, welche auf die gleiche Weise dargestellt werden. |
Sicherheitsüberlegungen |
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Schlechtwettervariante | Bei schlechter Witterung oder schlechter Sicht kann der Block nicht durchgeführt werden. |
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