Versionen im Vergleich
Schlüssel
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Grundsätze
Falls es sich hierbei um eine eingereichte Idee für den Wettbewerb zu den Jubla-Grundsätzen handelt, welcher Jubla-Grundsatz wird thematisiert?
- zusammen sein
- mitbestimmen
- Glauben leben
- kreativ sein
- Natur erleben
jublaBaum | ||
Zeit | 75min Jubla-Baum | |
Zeit | 75 min | |
Material | Packpapier, grünes Papier, Stift, Scheren | |
Ort | Jubla-Haus / Werkraum | |
Kontakt | Jubla Birmenstorf Linda(jubla.meier@jublabirmenstorf@mein.chgmx) |
Beschrieb
Einstieg: 15 min
„Ich packe in meinen Wanderrucksack”
Zu Beginn bilden wir einen Kreis. Das erste Kind beginnt und sagt: „Ich packe in meinen Wanderrucksack ….“ Dann sagt es einen Gegenstand, dass es gerne einpacken möchte. Das zweite Kind wiederholt den Satz und zählt all die gesagten Gegenstände des Vorgängers auf und auch einen neuen. Wenn ein Kind nicht mehr weiter weiss, ist das Spiel vorbei.
Hauptteil: 45 min
Jubla-Baum
Zu Beginn oder als Vorbereitung wird ein grosses Stück Packpapier auf dem Tisch ausgebreitet, dann wird von einer Leitungsperson einen grossen ein grosser Baumstamm mit Ästen gezeichnet.
Währenddessen Für die TN gibt es parallel eine kleine Traumreise durch die vergangenen Jubla-Jahre mit Entspannungsmusik. Die Kinder überlegen sich die besten Gruppenstunden-Ideen in ihren Gedanken.
Dann bekommen sie ein grünes Papier, daraus dürfen sie sich Baum-Blätter ausschneiden, dabei sind ihnen der Kreativität keine Grenzen gesetzt. Die Blätter dürfen eckig, rund, gross oder klein sein. Anschliessend schreiben sie auf ihr Blatt eine Idee, die sie in den Gruppenstunden einer zukünftigen Gruppenstunde gerne durchführen möchten. Es dürfen auch viele Blätter ausgefüllt werden, dann wächst der Baum umso mehr. Am Ende werden alle Blätter auf die Äste des Baums Baumes geklebt und nach Kategorien geordnet. z.B. Kochideen, Spiele draussen, Spiele drinnen, Bastelideen etc.
Hiermit entsteht ein großer grosser Baum mit allen Ideen der Kinder, die sie gerne machen möchten. Zum Schluss wird der Baum im Jubla-Haus aufgehängt und es dürfen auch noch weitere Ideen dazukommen.
Die Gruppenleitenden haben so eine Inspiration zur Planung der nächsten Gruppenstunden.
Abschluss: 15min
“Ja nöd lache!”
Die Gruppe wird zuerst in zwei gemischte Gruppen geteilt (Jungs und Mädchen gemischt). Dann wird in den Gruppen gemeinsam besprochen, welche Mimik und Gestiken sie machen wollen, um die andere Gruppe zum Lachen zu bringen. Die andere Gruppe darf aber nicht berührt werden. Dann beginnt das Duell, jede Gruppe hat max. 1 Min. Zeit um die anderen zum Lachen zu bringen, dann wird gewechselt. Die Gruppe, die am wenigsten Zeit braucht, hat gewonnen.
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