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Hinweis

Liebes Jubla-Mitglied, toll dass du hier eine Idee erfasst um sie mit anderen zu teilen! Dies ist kein Tool zur eigenen Programmplanung, sondern um Ideen der ganzen Jubla zur Verfügung zu stellen.

Hinweis

Bitte beachte, dass du oben rechts auf “Veröffentlichen” klicken musst, auch um nur zu speichern. Durch “Entwurf schliessen” geht der Entwurf nämlich verloren.

Info

Du musst oben ⬆️ einen Titel setzen, damit du die Idee danach ↗️ veröffentlichen kannst.
Eine Lageraktivität immer benennen mit “LA xy”.

Info

Setze in der untenstehenden ⬇️ Tabelle die Eigenschaften deiner Idee durch Ankreuzen ☑️ - vor dem Veröffentlichen werden diese von der Jubla Schweiz als Tags erfasst und hier gelöscht.

Gruppengrösse

  •  2-10 Personen
  •  10-20 Personen
  •  20-50 Personen
  •  >50 Personen

Dauer

  •  <15 Minuten
  •  15-60 Minuten
  •  1-3 Stunden
  •  3+ Stunden

Zielgruppe

  •  5-7 Jahre
  •  8-11 Jahre
  •  12-14 Jahre
  •  15-16 Jahre
  •  17+ Jahre

Ort

  •  Drinnen
  •  Draussen

Art

  •  Bewegt
  •  Ruhig
  •  Kreativ
  •  Gesprächig

Blockart

  •  Ausbildungsblock
  •  Lageraktivität (nur gemäss J+S-Richtlinien)
  •  Spirituelle Animation
  •  Gruppenstunde
  •  Hosensackspiel

LA-Themenbereich

  •  Outdoortechniken
  •  Sicherheit
  •  Natur und Umwelt
  •  Pioniertechnik
  •  Lagerplatz/Lagerhaus/Umgebung
  •  Prävention und Integration

Grundsätze

Falls es sich hierbei um eine eingereichte Idee für den Wettbewerb zu den Jubla-Grundsätzen handelt, welcher Jubla-Grundsatz wird thematisiert?

  •  zusammen sein
  •  mitbestimmen
  •  Glauben leben
  •  kreativ sein
  •  Natur erleben

Titel der Lageraktivität

Zielgruppe(n)

Kinder und/oder Jugendliche?

Datum/Zeit/Ort

25.07.24

1h

Leitung

Themenbereich

☒ (zum kopieren und dann löschen) ☐ Outdoortechniken | ☐ Sicherheit | ☐ Natur und Umwelt | ☐ Pioniertechnik | ☐ Lagerplatz/ Lagerhaus/ Umgebung | ☐ Prävention und Integration

Was sollen die TN im Block lernen?

  • Miteinander ein Bild kreieren

  • die Geschichte der Schöpfung kennenlernen

Methoden

Material/Hilfsmittel

  • Tücher (blau/grün/braun)

  • Figuren (Tiere/Menschen)

  • Wolken / Sonne (ausgedruckt

Vorbereitung

Vor dem Lager:

  • Material

Im Lager:

Vor dem Block:

Zeit

Beschreibung

Bemerkung

20.00 -
20.10

Einstieg

Thema: Gottes wilde Schopfung
Biblischer Gedanke: Genesis
Aktivitat: Wir legen ein Bodenbild (Gottes wilde Schopfung)
1 Dauer: ca. 60 Minuten
Fazit: Woher kommt das alles? Wer hat unsere Erde so schon gemacht? Wir
sollen unsere wunderbare Schopfung behuten und bewahren.
Material: Legematerial, Tocher, Buch Biblische Bestien... Wichtig: Wir bilden
einen grossen Kreis, in der Mitte werden wir unser Bodenbild legen. Musikalische
Unterstotzung mit der Gitarre.
Einstieg: Wir singen gemeinsam: Lasst uns miteinander...
Wir sitzen im Kreis und werden zusammen unsere wunderbare Erde als
Bodenbild gestalten. Wir horen dazu aus dem Buch Genesis die Erschaffung der
Welt (Schopfungsgeschichte).
Eroffnungsgebet:
Gott, du Schopfer

Kurzbeschrieb

Biblischer Gedanke zu Genesis 1,1-1,2. Es wird ein Bodenbild gelegt und dabei die erste Schöpfungserzählung erzählt.

Organisatorisches

Material:

  • Bibel(text)

  • Tücher (bunt)

  • Figuren (Tiere, Menschen)

  • Wolken, Sonne, Mond, Sterne

  • ggfs. Gitarre/ Musikbox

Das Material kann auch gedruckt werden, falls keine Figuren o.Ä. verfügbar ist

Sicherheit:

keine Hinweise nötig 

Vorbereitungen:

Material parat machen

Bemerkungen:

Die Schar hatte das Lagermotto Safari. Die Animation bietet sich für ähnliches Mottos an. Falls ein anderes Motto oder Thema aktuell ist, sollte der Einstieg angepasst werden, damit ein Bezug zum Scharalltag hergestellt wird.

Kontakt:

Beschrieb

Einstieg

  • Als ich hörte dass ihr auf Safari geht/wart, dachte ich mir, woher kommen eigentlich all diese wilden Tiere, die Steppen und der Urwald, die ihr euch anschaut? Oder anders gefragt: Wer hat unsere Welt so gemacht, wie sie ist? Woher kommt das alles? Und, woher kommen wir? Woher komme ich?

  • Klar ist: Es gibt viele verschiedene Antwortversuche hierauf. Forscher*innen haben unzählige Theorien darüber aufgestellt.

  • Auch religiöse Menschen haben sich Gedanken gemacht, wie das eigentlich passiert sein könnte.

  • Einige dieser Ideen finden wir in der Bibel. Die Bibel besteht aus ganz vielen kleineren und grösseren Büchern. Gleich am Anfang, im ersten Buch, stellt sie uns zwei Geschichten vor, wie die Welt entstanden sein könnte. Ich dachte mir, eine dieser Geschichten, könnten wir uns heute mal genauer anschauen.

Optional direkt zu Beginn:

  • Wir singen gemeinsam das Lied “Lasst uns miteinander...”

  • Eröffnungsgebet:
    ”Gott, du Schöpfer des Himmels und der Erde. Du hast die Erde und alles, was auf


  • der Erde

wachst

  • wächst und lebt geschaffen. Wir

danke

  • danken dir

dafur

  • dafür. Schenke uns die


  • Freude an Deiner

Schopfung

  • Schöpfung und hilf uns, dass wir immer gut mit ihr umgehen.


  • Darum bitten wir Dich, jetzt und in alle Ewigkeit.

AMEN.

20.10-20.50

Hauptteil

Hinfiihrung:
Als ich horte das ihr auf Safari seid, dachte ich mir, wer hat das alles so
wunderbar gemacht? Woher kommen all diese wilden Tiere und der Urwald?
Davon erzahlt uns das Buch der Bucher... die Bibel. Sie erzahlt von Gott und
seinen Menschen und von dem Weg, den er mit ihnen ging. Es ist eine sehr lange
Geschichte, die langste und grosste und erstaunlichste Geschichte, die uns
Menschen bekannt ist. Sie begann schon vor !anger Zeit, lange bevor wir
geboren wurden, lange bevor unsere Eltern und Grosseltern lebten. Vor vielen

  • AMEN”

Hauptteil

  • Unsere Geschichte beginnt vor vielen tausend Jahren, als noch kein Mensch auf der Erde lebte

, noch viel, viel frOher,

  • . Nicht mal eure Ur-ur-ur-Grosseltern. Sie beginnt in einer Zeit, als es noch nicht einmal die Erde gab

, da war

  • .

  • Zu dieser Zeit war nur Gott schon da

,

  • ; ganz am Anfang.


  • Mit ihm beginnt

die

  • unsere Geschichte.


(

Tag

Text

  1. Himmel und Erde

  • In der Mitte liegt ein leeres schwarzes Tuch

) Wir werden gemeinsam diese
Geschichte als Bodenbild gestalten.

  • Am Anfang schuf Gott Himmel und Erde. Noch war die Erde

ode

  • öde und


  • ohne Leben. Wasser bedeckte das Land und es war

Oberall

  • Überall dunkel.

(

  • → Ein Kind


  • legt ein

Blaues

  • blaues Tuch auf das schwarze Tuch

) Erschaffung des Lichts

  • .

  • Gott aber


  • sprach: «Es werde Licht!» Und es geschah, wie Gott gesagt hatte:

Ober

  • Über der Erde


  • wurde es ganz hell.

  • → Ein Kind legt ein helles Tuch auf das schwarze Tuch.

  • Und Gott sah, dass das Licht gut war. Er nannte das Licht


  • «Tag». Und die Dunkelheit nannte er «Nacht.»

Lied: Laudato si
Sei gepriesen tor Licht und Dunkelheiten! Sei gepriesen tor Nachte und tor Tage!
Sei gepriesen tor Jahre und Sekunden!
Sei gepriesen, denn du bist wunderbar, Herr!
Der

  1. Himmel und

die

  1. Wolken

.

  • Und Gott sprach:

«Ober

  • «Über der Erde soll ein Himmel


  • sein!» Ein blauer Himmel leuchtete

Ober

  • über der Erde.

(

  • → Ein Kind legt ein hellblaues Tuch auf.

Tuch)

  • Und weisse Wolken zogen am Himmel dahin.

(

  • → Ein Kind legt Wolken auf


  • das hellblaue Tuch

)

  • .

  • Und Gott sah, dass es gut war, was er gemacht hatte.

Erschaffung von

  1. Wasser und Land

.

  • Gott sprach: «Alles Wasser soll weichen!» Da


  • geschah es wie Gott gesagt hatte: Das Wasser floss zusammen. Das Land wurde


  • trocken. Und Gott nannte das Wasser


  • «Meer» Und das Trockene nannte er «Land».

Under

  • Und er liess auf dem trockenen Land


  • alles wachsen, Gras

, Straucher und Baume.

  • , Sträucher und Bäume.

  • –> Kinder legen, braunes Tuch, grünes Tuch und legen Bäume, Gräser und Blumen dazu.

  • Und Gott sah, dass es gut war, was


  • er gemacht hatte.

(Kinder legen, braunes Tuch, grunes Tuch und legen Baume, Graser
und Blumen dazu )
Erschaffung der Lichter am Himmel: Sonne, Mand und Sterne.

  1. Tag und Nacht

  • Und Gott sprach:


  • «Lichter sollen am Himmel leuchten, die Sonne am Tag und der

Mand

  • Mond und die


  • Sterne in der Nacht! » Die Sonne ging

Ober

  • über der Erde auf und schien warm auf die


  • Erde. Und als es Abend wurde, stand der

Mand

  • Mond am Himmel und leuchtete hell, und


  • viele, viele Sterne funkelten in der dunklen Nacht.

  • → Kinder legen eine Sonne und Mond und Sterne auf den hellblauen Himmel.

  • Und Gott sah, dass es gut war,


  • was er gemacht

hat. (Kinder legen eine Sonne und Mond und Sterne auf den
hellblauen Himmel)
Erschaffung von Fischen und Vogeln.

  • hatte.

  1. Fische und Vögel

  • Gott sprach: «Im Wasser sollen Fische


  • leben und Vogel in der Luft!» Das Wasser wimmelte bald von Fischen. Und

Vogel

  • Vögel flogen in grossen

Schwarmen

  • Zahl herbei. Sie

krachzten

  • krächzten und zwitscherten und


erfullten

  • erfüllten die Luft mit ihrem Gesang. Gott sprach zu ihnen: «Eier sollt ihr legen und


  • sie

ausbruten

  • ausbrüten! lmmer mehr

Vogel

  • Vögel und immer mehr Fische

soil

  • soll es geben.

Alie

  • Alle Wasser und alle Luft sollen von


  • euch

erfi.illt

  • erfüllt sein.»

  • → Kinder legen Vögel auf den Himmel und Fische ins Wasser.

  • Und Gott sah, dass es gut war, was er gemacht

hat

  • hatte.

(Kinder legen Vogel auf den Himmel und Fische ins Wasser)
Lied: Laudato si
Sei gepriesen - du lasst die Fische springen. Sei gepriesen, wenn sie im Wasser
schwimmen. Sei gepriesen fur alle deine Tiere. Sei gepriesen, denn du bist
wunderbar, Herr!
Sei gepriesen - du lasst die Vogel kreisen! Sei gepriesen, wenn sie am Morgen

20.50 -
21-00

Ausstieg

Meditation: Gottes wunderbare Schopfung

  1. Tiere und Menschen

  • Gott sprach: “Auf der Erde sollen viele weiter Lebewesen wohnen. Haustiere, Nutztiere, Wildtiere, Insekten, Echsen und viele mehr.” Und Gott erschuf die Tiere. Jede Art war einzigartig, so wie sie eben war. Und auf der ganzen Erde lebten nun viele Tiere.

  • → Kinder legen weitere Tiere auf die Erde.

  • Und Gott sah, dass es gut war, was er gemacht hatte.

  • Gott sprach: “Jetzt fehlt noch jemand, der sich um die alle die Tiere und um die Welt kümmert.” Und Gott erschuf die Menschen und gab ihnen als Auftrag, sich um alle Tiere und um die Natur gut zu kümmern.

  • → Kinder legen Menschen auf die Erde.

  • Und Gott sah, dass es gut war, was er gemacht hatte.

  1. Pause

  • So hat Gott also die ganze Welt geschaffen.

  • Und weil es wichtig ist, sich nach der Arbeit auszuruhen, arbeitete Gott am 7. Tag nicht. Stattdessen segnete er den Tag und erklärte den Sonntag für frei.

Ausstieg

  • Wir haben nun gemeinsam miterlebt, wie die Bibel uns eine Geschichte zur Entstehung der Welt erzählt.

  • In der Geschichte hat alles und jede*r einen Platz.

  • Wir als Menschen haben die Aufgabe, Sorge zur Natur zu tragen. Das passt auch sehr gut zur Jubla und einem unserer Grundsätze “Natur erleben”. Wir unternehmen viele Aktivitäten draussen, wie Gruppenstunden oder Lager. Wir bauen Zelte auf, Schlagen Pfosten ein, toben durch den Wald und vieles mehr. Das funktioniert nur, wenn wir die Natur mit Sorgfalt behandeln. Wir lassen bspw. keinen Müll herumliegen oder schütten Spülmittel in irgendeinen Bach. Wir kümmern uns um die Natur und freuen uns, dass wir Zeit in ihrer verbringen und sie entdecken dürfen.

Optionale Meditation:

Gottes wunderbare Schöpfung - dargestellt in einem Kreis. Rund wie


die Erde. Rund wie eine Kugel. Ohne Anfang und ohne Ende. Alles gehört


zusammen. Nichts kann allein bestehen. Jeder Teil braucht den anderen Teil, um


leben zu können. Jedes Geschöpf, das Gott gemacht hat: ein Wunder

fur

für sich


allein. Alles zusammen: Ein

groBes

grosses Wunder, ein Geschenk Gottes an uns


Menschen.

Fur

Für dieses Wunder, diese

Sch6pfung

Schöpfung wollen wir dankbar sein. Wir


wollen dieses Geschenk

unseren Nachkommen

erhalten und

gesund an sie

weitergeben

.
Zusammen haben wir die wunderbare Schöpfung gestaltet, in welcher wir noch
viele schone Erlebnisse auf unsere Safari haben werden

.

Segen: Der Herr schenke dir

fur

für deine Umwelt - Mensch, Tier oder Pflanze: Die


Behutsamkeit seiner

Hande fur

Hände für deine

Hande

Hände, die

Gute

Güte seiner Augen

fur

für deine


Augen, das

Lacheln

Lächeln seines Mundes

fur

für deinen Mund, den Frieden seiner Worte


fur

für deine Worte, die Warme seines Herzens

fur

für dein Herz, das Feuer seines


Geistes

fur

für deinen Geist. Und das Geheimnis seiner Gegenwart. Das gewahre


euch der dreieinige Gott: der Vater, der Sohn und der Heilige Geist. Amen.

Sicherheitsüberlegungen

Schlechtwettervariante

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